关于开展2025-2026学年第一学期 教学中期检查的通知

发布时间:2025-12-14 点击数:2923

各院(部)、教学相关单位:

为全面掌握本学期教学运行实际情况,进一步规范教学管理流程,强化教学质量监控,保障各教学环节质量达标,及时发现并高效解决教学过程中存在的问题,根据学校整体教学工作部署,现决定开展本学期教学中期检查。有关事项通知如下:

一、检查内容

本次检查重点围绕以下三方面开展:

1.教学进度与计划执行检查

核查教师是否执行专业课程标准、授课计划,检查教案、课件的更新与完善情况,确保内容与教学进度、学生学习需求匹配。

2.教学质量与课堂效果检查

教师端:通过随机听课、查看教学日历、座谈会,评估教师的课堂组织、知识点讲解、互动引导等教学能力。

学生端:通过问卷调查、座谈会、个别访谈,收集学生对课程难度、教学方法、课堂体验的反馈。

3.教学支撑与过程材料检查

检查学生实验/实训课记录册书写规范性与内容完整性:核查

 

教师评阅质量,重点确认教师是否对学生花名册、实验课教学日历(含实验项目、学时)、实验次数及具体内容开展细致评阅并提供针对性指导。

二、检查方式与时间安排

本次检查 采用“各教学单位自查+学校检查小组抽查”相结合的方式,具体安排如下:

1.自查阶段(121—125日)。各院(部)及相关教学单位应对照本通知要求及检查内容开展全面自查,梳理工作亮点、排查问题不足,形成书面《教学中期自查报告》,12月5交回教务处;同时整理各类备查材料,按类别归档。

2. 学校检查阶段(128—1212日)。学校检查组将通过听课、走访、教师座谈会、学生座谈会等形式深入各教学单位开展实地检查,具体检查及分组情况如下表。

三、检查要求

1.高度重视,周密组织。

教学单位负责人需充分认识本次教学检查的重要性,亲自统筹部署,确保自查工作扎实推进、不走过场、取得实效。

2.实事求是,以查促建。

自查工作需坚持客观真实,对发现的问题深入剖析根源,制定切实可行的整改措施;以本次检查为契机,进一步完善单位内部教学质量保障体系。

3. 按时报送,规范材料。

请各教学单位125班前,将《教学中期自查报告》(纸质版需经院部负责人签字确认,电子版同步报送至教务处张婕老师处)完成报送。

4.问题汇总与整改跟进。

整理检查中发现的问题相关院部反,明确整改要求与时间节点,并跟踪整改落实情况,确保中期问题不影响教学质量。

 

 教务处     

2025年121

 

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